站在别人脚趾上的侏儒

从有浏览器开始，浏览器的战争就没有停过。Netscape的衰落，IE的崛起，到现在众多浏览器百花齐放。很难预期今后的发展是如何。

1) IE
IE 8终于发布了。作为浏览器的龙头老大，IE 8承担了微软的很多期望。新功能也有不少，正确的Native XMLHTTPRequest实现，Native JSON，对Web开放标准的进一步支持等等。

2）Firefox
Firefox 3.1正式版一直不出来，也等不到了，因为新的版本号是3.5了。新功能自然也是不少，TraceMonkey，<video>标签等。在HTML 5的支持方面，Firefox一直是比较领先的。

3）Safari
Sarafi 4.0 Beta版本出来有一段时间了，从Apple的网站上来看，新功能是有不少。不过感觉是Safari并没有在WebKit上面添加很多东西。

4）Chrome

2008年已经走到了尽头了，现在进入了2009年的势力范围。忙忙碌碌，浑浑噩噩，快乐，烦恼，高兴，失落，一切的一切都已经成了过去时。要说08年有什么遗憾，那就是想做的很多都没做，做了的很多都没做好；要说09年有什么期待，那就是少想点要做的事情，盯着自己的一亩七分地（比一亩三分地要多点），把做的事情都做好。

记得电影《洪熙官》里面的一个情节，说是洪熙官让他儿子在刀和玩具（一个木马？）之间选择，如果选择刀就跟着他走，如果选择玩具就要KO他（好吧，他很冷血）。结果他儿子选择了刀。民间好像也有这样的传递，让刚出生的孩子在各种东西之间做出选择，从而可以看出这小孩对什么感兴趣，将来可以成为什么样的人。（吃果果（aka. 赤裸裸）的唯心主义）。难不成我小时抓到的是一只老鼠类的玩具，所以就决定了我现在是搞IT的？

事实是，我在高二之前不知道电脑为何物。还是我高二那年，我们高中要创省重点中学。重点中学怎么能没电脑呢？于是在某栋实验楼的顶层就多了一个神秘的房间，平时拉着紫色的帷幕，很神秘。我们也多了门电脑课，还有相应的上机时间。那个时候上机就和朝圣一样，虽然不用沐浴更衣，至少得换鞋。走进那个神秘的房间，就看到一排排的电脑。几86忘了。用的都是5英才的软驱，CPU速度在35M这个样子。黑白的显示器。上面还有一个神奇Turbo按钮，说是可以调整CPU的速度。我记得我每次就带一本英语书，过去打字，打完就回去了。对电脑也没啥概念。倒是有一些稍微懂点电脑的人在那忽悠同学们。

我动手能力很强的，不论是修修补补，还是从事现在的工作（写代码），我总是能很快的完成，并乐在其中。

我小时候最喜欢做的事情，就是把家里的东西拆拆装装。家里的电风扇、电视机都被我拆过。基本上拆了之后再组装，不会有东西多出来。当然也有例外，家里的电风扇在被我拆了之后，定时功能的那个旋钮，就死活装不上了，只好作罢。电视机拆开后盖之后，看到里面的显像管，没敢碰。印象中那些都是高压危险的。当时开着电视机，看到显像管里面在闪啊闪啊的，挺好玩。貌似叫“阴极射线”。

家里的布线，装插座等低压电工的活我都会做。比如开关坏了，换一个啊。比如要扯一个新的插座之类的。记得当时还从书上学过如何把两根电线接得牢靠，马上应用在实战中，然后就非常得意。

我会修自行车。基本的活，比如补胎啊，校准刹车啊，这些都是我能做的。补胎还比较好玩。打好气，放在一个装满水的脸盆里面，然后看哪儿漏气。再用锉刀把破的地方边缘都锉毛，再用胶水沾上一块橡胶就好了。后来出了自带胶水的补胎片，就更方便。

我高一的时候，自己做了一个小台灯，现在还在使用中。就是用锯子在一块大木头上面，自己锯下来每个部分，然后在上面安上插座和开关，最后再组装起来。比较得意的是那个台灯是可以调节高度的。

我现在是一个不怎么爱说话的人。用时髦的话说，叫沟通能力比较差，EQ低。虽然我试图用把MSN签名档改成"Communication that matters（沟通为要）"来激励自己，但都以徒劳无功而告终。

但是，在我的记忆中，我曾经是个很爱说话的小孩。

我上小学的时候，喜欢讲故事。我记得很清楚，那一年是毛泽东诞辰100周年，那是1993年，我11岁，小学五年级的样子。为了纪念毛泽东诞辰100周年，市里有很多活动，其中就有我参加的讲故事比赛。我记得我当时每天放学之后都要在学校练习。后来在市里拿了个第二还是第三回来。把我们小学的校长高兴坏了（她和我家关系很熟，我的名字也是她给润色了一下，虽然很多人说比以前更俗气了。）。比赛完在回去的路上，她就带我去买了套新衣服。

初中的时候我会说相声，演小品。说相声是初一的事情，那应该是学校的新年晚会之类的，我和一个同学合说了一个相声，感觉笑果还不错。我现在还记得的是那个礼堂，台子，昏暗的灯光。后来还演小品，我和几个同学一块演的。我是编剧、演员和导演，也算是三栖明星啊。：）。印象中我们经常在学校附近的田里排练。那个时候稻子都收割完了，田里只剩下草垛。

新闻：我国大学生失业率将超过12%。

这真是一个惊人的数字。刚好今天在城铁上看了《郎咸平说》中的一章就是讲大学生为什么找不到工作。按照他的说法，是由于我国的产业链问题（所谓6+1，我们处在产业链的最底层），导致我国需要的更多的是工人，而不是大学生。大学生适合做的工作都在国外。那些在产业链高端的服务产业，如银行，广告等，目前我国都不发达，不能解决很多大学生的就业问题。

现在的大学生都在拼命的搞差异化竞争，原来本科生去当老师教初中，现在博士生都抢着去。这造成资源的严重浪费。

我一直觉得自己是没有干部命的。更何况现在已经成为了一名光荣的IT从业者，似乎与传说中的官道仕途就更加没有缘分了。所以在学校中的那些干部经历就成了我现在惟一可以怀念的了。

我能够在学校当上学生干部，与我的学习成绩是分不开的。怪不得古人常说，学而优则仕。原来，学习成绩好，“仕途”也是比较顺利的。小学和初中，一共九年的生活，我一直都是当着班上最大的官-班长。不过那个时候单纯得很，对于这个头衔并没有太多的认识。每天依旧都是打打闹闹。

晃晃悠悠到了高中，高一上学期当了个副班长，我也忘了是怎么当上的了。只记得班长是一个很有能力，很强势的女同学。而我这个副班长，也基本上只是个挂名的。果不其然，高一下学期，我就被下放了。当起了宣传委员，基本上等同于黑板报的编辑。我还很清楚的记得在放学后，和几个同学一块出黑板报的情景。我的粉笔字写得很差，所以只是排版，找找资料的什么的。高二和高三上学期，我基本上都是在学习，没有再担任任何班干部的职务了。或许这是老师们有意为之吧。到了高三下学期，我又当上了班长。原因还和之前一样，我的学习成绩最好。班主任希望能够用我的学习成绩带动班上的其它人。我记得我刚当上班长的时候，慷慨激昂，我就台上说了句，我是“受任于败军之际，奉命于危难之间”。。。之前当班长的那个女同学就在旁边站着，当时真是大窘。

这其实是一则旧闻了，Python 3.0，也就是Python 3000或Py3K，已经正式发布了。需要注意的是3.0与之前的版本是不兼容的，考虑升级的朋友需要注意了。不过有一个工具可以将Python 2.x的代码转换成3.0的，看这里。

下载地址见这里。

3.0版本的新特性见这里。

喜欢Python的同学们，可以开始尝试啦。

程序员生活的典型场景：代码写到中间，有个功能写不出来，或是API的某个方法不会用，怎么办？

-查书？
书是什么东西？！
-问别人？
大家看着都很忙的说
-冥思苦想，努力回忆？
咱的脑子咋就这么不好使呢？

综合考虑，于是使用祭出杀手锏：“内事不决问百度，外事不决问Google”。打开浏览器，访问搜索引擎，输入关键字，在搜索结果中徘徊，直到找到问题的解决。有示例代码？！cool，Ctrl + C, Ctrl + V搞定。找不到解决方案，改改关键字再试试。重复上面的循环。

重复最外面的循环。

程序员是一个速食的行当，它具备了快餐的基本特征：更新快-不断推出新菜品（buzz word）；实用性强-学之能写，写之能用。现在大学的计算机系，各大IT培训机构那叫一个多，都扎堆搞IT去了。说起来，计算机也是个简单的东西，除了0和1不会别的；但是就是变得快。今天这语言，明天那概念，就是不让人安身。

啥也不说了，咱还是安心看看几本经典的书吧。

标题中的“屠龙纲要”与魔兽世界里面的弗洛尔的屠龙技术纲要并没有关系，只是反映了“编译原理 技术与工具（Compilers: Principles, Techniques, and Tools）”这本书的封面的内容。

这本书不用问，自然是编译原理领域的经典著作。想深入理解编译原理的人一定要看这本书。